Z okazji 104. rocznicy odzyskania Niepodległości przez Polskę w naszej szkole w dniu 9 listopada, została zorganizowana akcja „Śpiewanie hymnu”. Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I - VIII wspólnie z nauczycielami odśpiewali 4 zwrotki Hymnu "Mazurka Dąbrowskiego".

W dniu 7 listopada w szkole odbyły się dwa spektakle profilaktyczne wystawione przez aktorów z teatru KURTYNA z Krakowa. 

"ZACZAROWANY ELIKSIR" to tytuł spektaklu dla uczniów młodszych klas 0-III. Bohaterem jest niesforna małpka Gapcio oraz łatwowierny piesek Dyzio, którzy ruszają w swoją kolejną wielką przygodę, pełną niesamowitych zwrotów akcji, śpiewu i tańca. Podczas wędrówki poznają tajniki zdrowego odżywiania oraz dobrych manier.
Wartości profilaktyczno - wychowawcze: kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie, szkodliwy wpływ używek i „śmieciowego” jedzenia na zdrowie człowieka, wytrwałość w działaniu i dążeniu do celu.

Uczniowie klas IV-VIII obejrzeli spektakl pt." PRZESŁUCHANIE". Scenariusz rozgrywa się w szkole i dotyczy cyberprzestępcy. Hejt, brak wrazliwości i świat fikcji to tylko z pozoru nic nie znaczące sprawy. Mogli się o tym przekonać bohaterowie. A uczniowie wyciągająć wnioski i mając możliwość realnego zakończenia tej historii wpłynąć - podobnie jak w życiu na jego przebieg.  
Wartości profilaktyczno - wychowawcze: wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych osób, wrażliwość na krzywdę człowieka, radzenie sobie z negatywnymi emocjami oraz zachowaniami agresywnymi, troska o własne bezpieczeństwo w relacjach opartych o kontakty w Sieci, rozwijanie postaw opartych na odpowiedzialności za dokonywane wybory, konsekwencje prawne wynikające z cyberprzestępczości.

4 listopada grupa 3,4 - latków świętowała Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Była to doskonała okazja do porozmawiania z dziećmi na temat ich ulubionych bajek i wartości jakie ze sobą niosą. Bajki nie tylko rozweselają i pobudzają wyobraźnię, ale często uczą rozróżniania dobra od zła, prawidłowych postaw, koleżeństwa czy chęci niesienia pomocy innym. W tym wyjątkowym dniu dzieci wcieliły się w swoich ulubionych bajkowych bohaterów poprzez piękne kostiumy, w których przyszły ubrane do przedszkola. Po tańcach i zabawach był rownież czas na odpoczynek przy słodkim poczęstunku i wykonanie pracy plastycznej- zakładek do książek.

Natomiast dzieci z grupy 5 – 6 latków świętowały „Dzień Postaci z Bajek” w poniedziałek - 7 grudnia. Do przedszkola dzieci przybyły przebrane w piękne bajkowe stroje. W tym dniu zabawom i tańcom nie było końca.
Dzieci rozpoznawały bajki po przeczytanym fragmencie, rozpoznawały również bajkowe postaci i tytuły bajek po rekwizytach, układały "bajkowe" puzzle, naśladowały również sposób poruszania się bajkowych postaci. Wspólne świętowanie dostarczyło przedszkolakom bardzo wiele radości, a jednocześnie przypomniało wszystkim o nieocenionej i ponadczasowej wartości czytania dzieciom książek.

Piosenki świąteczne towarzyszą nam podczas świątecznych zakupów, pakowania prezentów, przygotowywania wigilijnej kolacji oraz rodzinnych spotkań. Wystarczy włączyć radio w okresie przedświątecznym, by usłyszeć którąś z nich. Piosenki świąteczne po angielsku są popularne na całym świecie.

Zapraszamy chętnych uczniów klas I-VIII oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych do koncertu „Piosenki Świąteczne w Języku Angielskim”, który odbędzie się w naszej szkole 8 grudnia 2022r.

Koncert będzie jednocześnie konkursem! Wybraną piosenkę można zaśpiewać solo, w duecie lub zespole.
Celem konkursu jest przede wszystkim rozwijanie zainteresowań językiem angielskim, propagowanie nauki języków obcych poprzez piosenkę, utrwalenie i wzbogacenie leksyki, praca nad poprawną wymową, budzenie wiary we własne siły i talent.
Uczniowie biorący udział w konkursie, zgłaszają wybraną przez siebie piosenkę świąteczną w języku angielskim nauczycielom języka angielskiego – pani Dorocie Błaszczyk lub pani Annie Bieleckiej. Każdy solista/zespół/duet zobowiązany jest przygotować pendrive (USB) z podkładem muzycznym, który należy dostarczyć do organizatora najpóźniej dzień przed koncertem.
Do oceny wykonawców biorących udział w konkursie organizator powoła Jury, które oceniać będzie: zgodność utworu z tematem festiwalu, poprawność językową wykonywanych utworów, stopień trudności utworów, stronę muzyczno – wokalną, interpretację prezentowanych utworów, ogólny wyraz artystyczny, dobór repertuaru do wieku uczestników. Laureaci otrzymają dyplomy oraz nagrody rzeczowe ufundowane przez organizatorów.
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na stronie internetowej szkoły i Facebook’u wraz z prezentacją nagrodzonych piosenek.

Świąteczne piosenki są świetnym sposobem na naukę angielskiego słownictwa związanego z bożonarodzeniowymi tradycjami, dlatego poniżej prezentujemy popularne piosenki świąteczne po angielsku:

1. We wish you a Merry Christmas
2. Silent Night
3. Jingle Bells
4. Wham - Last Christmas
5. Bryan Adams - Christmas Time
6. Mariah Carey - All I want for Christmas is you
7. Let it snow
8. Rockin' around the Christmas Tree
9. Mary, did you know?
10. Shaking Stevens - Merry Christmas Everyone
11. Celine Dion - So this is Christmas
12. Snowflake
13. Jingle Bells Rock
14. Britney Spears - My only wish
15. Twinkle, Twinkle, Christmas Star
16. Santa Shark
17. Ariana Grande - Santa Tell Me
18. Donny Hathaway - This Christmas
19. Have yourself a little Merry Christmas
20. One little, two little, three little elves
21. Rudolph The Red Nosed Reindeer

Zapraszamy uczniów do wzięcia udziału w koncercie!

2 listopada uczniowie klasy VIII udali się do Sieradzkiego Centrum Kultury by wziąć udział w akcji profilaktycznej zorganizowanej przez Straż Pożarną w Sieradzu w porozumieniu i we współpracy z Urzędem Miasta Sieradz. Najpierw uczniowie obejrzeli krótkie film profilaktyczne, w którch  główną rolę odgrywają strażacy PSP. To właśnie oni opowiadają swoje wspomnienia z przeprowadzonych akcji ratowniczych. Dla grających strażaków,  film jest wspomnieniem trudnych i tragicznych działań ratowniczych, w jakich przyszło im brać udział. Filmy wzbogaciła prezentacja autentycznych zdjęć i materiałów archiwalnych z działań, o których opowiadają.
Następnie uczniowie wzięli udział w koncercie i wysłuchali kilka utworów zagranych przez zespół muzyczny KAPELA PSP. Zespół tworzą strażacy, którzy grają prewencyjne koncerty przygotowane dla młodzieży ze szkół podstawowych i średnich. Repertuar stworzony przez sieradzkich strażaków jest przestrogą, a także chwilą refleksji nad kruchością życia ludzkiego. Teksty piosenek inspirowane były prawdziwymi zdarzeniami. Koncert przeplatany był również prezentacjami z akcji ratowniczych.
Głównym celem wyjazdu była profilaktyka zachowań ryzykownych, wartości ratownicze i zasady bezpieczeństwa.

25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia, z tej okazji Szkoła Podstawowa im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej zaprasza dzieci z oddziałów przedszkolnych 3-4 oraz 5-6 latków do wzięcia udziału w konkursie plastycznym promującym ekologię.

REGULAMIN KONKURSU:

Organizator: Szkoła Podstawowa im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej

Nauczyciel: Paulina Żarnecka

Cele konkursu:
- promowanie Dnia Pluszowego Misia
- zachęcenie dzieci do przedstawienia pomysłu na czyste środowisko przyrodnicze
- kształtowanie i rozwijanie zainteresowań artystycznych,
- rozwijanie umiejętności manualnych dzieci,
- rozwijanie wrażliwości estetycznej,
- kształtowanie inwencji i wyobraźni twórczej.
Zasady uczestnictwa :
 - Konkurs skierowany jest do dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych 3 – 4 oraz 5 – 6 latków Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej oraz ich rodziców
 - Forma pracy przestrzenna
 - Technika wykonania pracy dowolna (surowce wtórne)
 - Każda praca powinna być opatrzona w metryczkę zawierającą imię i nazwisko dziecka oraz grupę
 - Prace należy składać do dnia 24 listopada 2022 u wychowawcy grupy.

Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród nastąpi dnia 28.11.2022 r.
Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na publikację danych osobowych i przekazaniem praw autorskich do nich na rzecz organizatora oraz do prezentacji zwycięskich zdjęć prac na stronie internetowej szkoły.
Kryterium oceny:
 - Zgodność pracy z tematem.
 - Pomysłowość i inwencja twórcza.
 - Bogactwo użytych materiałów, walory artystyczne i estetyczne.
 - Użycie surowców wtórnych

Zasady przyznawania nagród:
Nagrody przyznawane będą w dwóch kategoriach wiekowych- 3 i 4 latki oraz 5 i 6 latki, po trzy miejsca z każdej kategorii.
O wyłonieniu zwycięzców decyduje komisja konkursowa składająca się z 2 osób powołana przez organizatora konkursu.
Decyzja komisji jest ostateczna i nieodwołalna.

,,Są dni pełne radości, szczęścia i uniesień. Ale są też inne – pełne zadumy i smutku. I taki jest dzień 1 listopada, kiedy to przychodzimy na cmentarze, zapalamy znicze, wspominamy i tęsknimy.”

Okres przed Dniem Wszystkich Świętych to odpowiedni moment na wspomnienie tych, którzy odeszli od nas, czas na rozmowy dotyczące szacunku dla zmarłych. Uczniowie naszej szkoły pod opieką wychowawców odwiedzali miejsca spoczynku bliskich nam zmarłych. Dzieci pomodliły się i zapaliły znicze. Spacer alejkami cmentarza był dla uczniów głębokim przeżyciem, wprowadził w nastrój refleksji, zadumy oraz wspomnień o osobach bliskich, których już niestety z nami nie ma.

W ramach międzynarodowego projektu "Dotknij, poczuj zobacz" dzieci z oddziału przedszkolnego 5-6 latków wykonały kolejne, bardzo ciekawe zadanie. Tym razem był to eksperyment Malowanie na Mleku. Do przeprowadzenia zadania potrzebowaliśmy mleka, barwników spożywczych, wody, oleju i pipetek. Do mleka dodaliśmy troszkę oleju i za pomocą pipetek dzieci nanosily na miksturę barwniki spożywcze. Przedszkolaki zauważyły, że kolory w połączeniu z mlekiem mieszały się, a na oleju pozostawały w postaci kropek bądź plam. Były to dużym zaskoczeniem. Pejzaże były bardzo różnorodne, nie było dwóch takich samych. Dzieciaki były zafascynowane.

REGULAMIN

Konkursu plastyczno-technicznego „Zaprojektuj logo szkoły”

I. Organizator:

Szkoła Podstawowa im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej

II. Cele konkursu:

• zachęcenie i motywowanie uczestników konkursu do zaangażowania, współpracy oraz działania na rzecz Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej,

• opracowanie LOGO – identyfikacji wizualnej, informacyjnej, promocyjnej i korespondencyjnej Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej

• rozwijanie kreatywności oraz wrażliwości artystycznej uczestników konkursu,

• umożliwienie uczestnikom konkursu zaprezentowania swojego talentu plastycznego.

III. Zasady konkursu:

• w konkursie mogą wziąć udział wszyscy Uczniowie Szkoły i Dzieci z oddziałów przedszkolnych wraz z rodzicami/opiekunami.

• uczestnik jest zobowiązany przedstawić autorski projekt,

• prace konkursowe należy składać zgodnie z wymaganiami zawartymi w regulaminie,

• uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne ze zrzeczeniem się praw autorskich na rzecz Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej,

• uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z akceptacją warunków konkursu.

IV. Forma prezentacji pracy konkursowej:

1. Projekt znaku graficznego (logo) powinien nadawać się do różnorodnego wykorzystania podczas prezentacji i promocji szkoły,

2. Prace można wykonać ręcznie lub korzystając z technik komputerowych.

3. Projekty konkursowe muszą spełniać następujące warunki:

- Należy przedstawić znak na formacie A4 lub A3.

- W swej treści projekt nie może zawierać elementów obraźliwych.

4. Logo winno charakteryzować się następującymi cechami:

• być czytelne i łatwe do zapamiętania,

• być łatwo identyfikowane dla naszej szkoły

• wzbudzać pozytywne emocje,

• logo nie powinno być skomplikowane pod względem graficznym i kolorystycznym.

V. Termin składania prac konkursowych:

1. Każda praca powinna być opatrzona w metryczkę zawierającą imię i nazwisko dziecka oraz grupę/klasę do której uczęszcza.

2. Prace należy składać do dnia 30.11.2022r. do p. Ewy Masierowskiej lub Anny Chwiałkowskiej.

3. Prace konkursowe, niespełniające wymagań, o których mowa w regulaminie konkursu, nie będą podlegały ocenie Komisji Konkursowej.

4. Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.

5. Organizator nie zwraca prac.

VI. Kryteria oceny prac konkursowych

Projekty oceniane będą zgodnie z następującymi kryteriami:

1) zgodność projektu z danymi naszej szkoły,

2) oryginalność znaku, łatwość zapamiętywania,

3) czytelność i funkcjonalność projektu,

4) estetyka wykonania projektu.

VII. Rozstrzygnięcie konkursu

1. W wyniku postępowania konkursowego Komisja Konkursowa wyłania zwycięzcę konkursu.

2. Dla zwycięzców przewidziane są nagrody oraz dyplomy.

3. Ogłoszenie wyników odbędzie się w ciągu 20 dni od daty zakończenia.

4. Wyniki zostaną zamieszczone na stronie szkoły.

Tegoroczna edycja konkursu między klasowego Kasztanobranie była wyjątkowa pod wieloma względami. Dzięki ogromnemu, wręcz rekordowemu zaangażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli - wspólnymi siłami udało się na uzbierać 840 kg kasztanów! Po drugie – pieniądze ze sprzedaży kasztanów przekazane zostaną na szczytny cel - pomogą w rehabilitacji i leczeniu chorego chłopca. Przynoszenie kasztanów ma także wymiar edukacyjny – każdy darczyńca uzyskał dodatkowe pięć punktów do swojej oceny z zachowania. A co najważniejsze - to chyba jedna z najprzyjemniejszych jesiennych aktywności – zbieranie kasztanów w miejskich parkach, na zieleńcach, skwerach, a nawet alejkach tuż przy ulicach.

Nagrodziliśmy trud i zaangażowanie w zbieraniu kasztanów w klasyfikacji indywidualnej klas. Najwięcej kasztanów uzbierali uczniowie:

klasy II – I miejsce 180kg

klasy III – II miejsce 118 kg

dzieci z grupy 5 – 6 latków – III miejsce 100kg

Uczniowie tych klas otrzymali dyplom dla klasy oraz słodkości.

Serdecznie gratulujemy!

Jak co roku nasza szkoła przystępuje do akcji charytatywnej Góra Grosza. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym) i rodzin. Głównym obszarem wsparcia jest:
a) pomoc dla rodzinnej pieczy zastępczej
b) pomoc dla instytucjonalnej pieczy zastępczej
c) usamodzielnianej młodzieży z pieczy zastępczej
d) programy dla rodzin zastępczych i adopcyjnych
e) programy dla dzieci jak i dla osób z ich otoczenia
f) lokalne programy w zakresie pomocy dziecku i rodzin
Tegoroczna zbiórka trwa do 28.02.2023r. Zbieramy monety od 1 grosza do 5 zł.

Klasa, która uzbiera najwięcej pieniędzy otrzyma niespodziankę od Samorządu Uczniowskiego.

Nie czekaj, przyłącz się już dziś!

Organizator konkursu:

Szkoła Podstawowa im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej

Nauczyciele: Aleksandra Kiełbasa, Edyta Sowijak

Cele konkursu:

• kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez popularyzowanie różnorodnych form plastycznych,
• rozwijanie kreatywności i talentów dzieci poprzez twórczość plastyczną
• uwrażliwianie dzieci na otaczającą przyrodę i zmieniające się pory roku
• upamiętnienie rocznicy śmierci patrona szkoły Teodora Goździkiewicza
• aktywizowanie dzieci i ich rodziców we wspólną zabawę ze sztuką.

Zasady uczestnictwa :

1. Konkurs skierowany jest do dzieci  uczęszczających do oddziałów przedszkolnych gr. 3-4 latków i 5-6 latków oraz uczniów klas I-III  Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza w Dąbrowie Wielkiej.
2. Forma pracy płaska ( brystol A3)
3. Technika wykonania pracy dowolna
4. Praca dotyczy dowolnie wybranego motywu związanego z jesienną tematyką (np. pejzaż, zwierzę, rośliność )
5. Prace mogą być wykonane z pomocą rodziców, dziadków, rodzeństwa.
6. Każda praca powinna być opatrzona w metryczkę zawierającą imię i nazwisko dziecka, grupę/klasę do której uczęszcza dziecko oraz  tytuł pracy.
7. Prace należy składać do dnia 9 listopada 2022 u wychowawcy grupy/klasy lub u organizatora konkursu. Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród nastąpi dnia 16 listopada 2022 r.
8. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na  publikację danych osobowych i przekazaniem praw autorskich do nich na rzecz organizatora oraz do prezentacji zwycięskich zdjęć prac na stronie internetowej szkoły.

Kryterium oceny:

•  Zgodność pracy z tematem.
•  Pomysłowość i inwencja twórcza.
•  Bogactwo użytych materiałów, walory artystyczne i estetyczne.

Zasady przyznawania nagród:

• O wyłonieniu zwycięzców decyduje komisja konkursowa składająca się z 3 osób.
• Decyzja komisji jest ostateczna i nieodwołalna.

 

 

Jesień to tematyka związana z poznawaniem owoców i warzyw. Na zajęciach 5-6 latki poznawały warzywa nie tylko za pomocą wzroku ale również innymi zmysłami: węchem, dotykiem i smakiem. Z myślą o jarzynowych witaminkach, nasza grupa postanowiła zrobić wspólnie pyszną sałatkę warzywną. Przy tej okazji przedszkolaki poznały wygląd, smak i zapach niektórych składników. Każdy zaopatrzony był w deseczkę, nożyk, pojemniczki, fartuszki i oczywiście warzywa. I tak przystąpiliśmy do krojenia. Przyrządzanie sałatki dało dzieciom wiele satysfakcji. Samodzielnie wykonana potrawa smakowała wyśmienicie, nawet tym największym niejadkom!

18 października 2022r., uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z pracownikami Komendy Powiatowej Policji. Uczniowie klas I – IV oraz oddziały przedszkolne rozmawiali na temat „Bezpieczna droga do szkoły” Celem spotkania było przypomnienie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Policjanci rozmawiali z dziećmi o podstawowych zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podkreślił ważną rolę elementów odblaskowych, które każdy uczeń powinien posiadać. Przypomnieli również zasady jakie należy stosować w kontaktach z obcymi.
Uczniowie klasy V – VIIII rozmawiali o Cyberprzemocy / Cyberprzestępczości. Nasi goście scharakteryzowali zjawisko cyberprzemocy, które na pozór niewinne, może wyrządzić ogromne szkody. Przemoc ta jest szczególnie dotkliwa, ponieważ kompromitujące materiały, ukradkiem zrobione zdjęcia, nagrane na telefon komórkowy filmiki docierają za pomocą sieci w krótkim czasie do wielu osób. Jeśli cyberprzemocą zostanie dotknięta osoba wrażliwa, może to spowodować u niej głębokie traumy psychiczne, w najgorszych przypadkach dochodzi nawet do samobójstw. Policjanci radził, co robić żeby nie zostać ofiarą cyberprzemocy, jak postąpić będąc świadkiem takiej formy przemocy oraz gdzie szukać pomocy, gdy staniemy się ofiarą agresji w sieci. W każdym zdaniu podkreślał, że cyberprzemoc jest przestępstwem i poważne jej przejawy należy zgłaszać organom ścigania. Ofiary lub świadkowie cyberprzemocy powinni szukać wsparcia – porozmawiać z rodzicami, pedagogiem, wychowawcą bądź inną zaufaną osobą dorosłą, wspólnie dużo łatwiej rozwiązuje się problemy.

W poniedziałek rano, 17 października 2022 r., uczniowie z klas I - III i dzieci z grupy przedszkolnej 5-6. latków wybrały się na wycieczkę do Sieradzkiego Centrum Kultury na spektakl teatralny - musical pt. " Piotruś Pan". Dla dzieci przedstawienie było spotkaniem z bohaterami jednych z ich ulubionych filmów czy książek opowiadających o sympatycznej Wendy, której ukazuje się Piotruś Pan i zabiera ją w niezwykłą podróż do Nibylandii. W krainie dzieciństwa dobro zwycięża zło, a przede wszystkim spełniają się marzenia. Celem wycieczki było m. in. rozbudzenie zainteresowań sztuką teatralną poprzez bezpośredni kontakt z teatrem i aktorami oraz zastosowanie w praktyce poznanych zasad zachowania się w teatrze i podczas występu. Dzieci oglądając spektakl doświadczyły wielu przeżyć, uśmiechały się i z zainteresowaniem i śledziły losy bohaterów. Bohaterowie śpiewali dużo piosenek i tańczyli. Dzieciom podobała się gra aktorska kapitana Haka i piratów. Ciekawe, kolorowe stroje, w których byli ubrani aktorzy przyciągały uwagę małych widzów mimo trochę zbyt prostej fabuły i ubogiej scenografii. W drodze powrotnej uczniowie głośno rozmawiali z rówieśnikami o swoich wrażeniach z wizyty w teatrze.

W dniu 17 października odbyły się warsztaty ekologiczne „Rola drzew i lasów w przyrodzie, rodzimych gatunków lasotwórczych połączony z sadzeniem drzew na terenie szkoły” pod patronatem Marszałka Łódzkiego. Celem warsztatów było oswojenie i zaciekawienie uczniów przyrodą, zainteresowanie ich procesami zachodzącymi w przyrodzie, umożliwienie nieskrępowanego obcowania z przyrodą, odkrywania jej znaczenia, zależności w przyrodzie, a także nabywanie przez uczniów umiejętności radzenia sobie w terenie, nabranie przez dzieci wiary we własne siły, integracja grupy. Dzięki akcji uczniowie mieli okazję posadzić świerk, sosnę oraz brzozę na terenie szkoły. To były bardzo przyjemne zajęcia.

Cele konkursu:

• aktywizowanie uczniów do zdobywania i sprawdzania wiedzy na temat patrona szkoły;

• wdrażanie do korzystania z różnych źródeł informacji;

• poszerzenie wiedzy na temat życia i twórczości Teodora Goździkiewicza;

• umożliwianie uczniom zdrowej rywalizacji.

Forma konkursu: Test wyboru oraz pytania otwarte.

ZASADY UCZESTNICTWA:

1. Konkurs skierowany jest do uczniów klas II – VIII. Odbędzie się w dwóch grupach wiekowych:
   klasy II -IV, klasy V-VIII.

2. Test będzie sprawdzał wiedzę dotyczącą życia i twórczości Teodora Goździkiewicza.

3. Uczestnicy zgłaszają chęć uczestnictwa do 21 października do wychowawców. Wówczas otrzymają materiały do konkursu.

4. Konkurs odbędzie się 9 listopada 2022 r. (w środę).

5. Zwycięzcami konkursu zostaną uczniowie, którzy uzyskają najwyższą ilość punktów (3 pierwsze miejsca).

6. Laureaci otrzymają dyplomy oraz nagrody.

Organizatorzy: p. Justyna Raj, p. Agnieszka Ośrodek, p. Krzysztof Owczarek.

SPRAWDŹ SWOJĄ WIEDZĘ!

SERDECZNIE ZAPRASZAMY

25 listopada na całym świecie obchodzony jest Dzień Pluszowego Misia. Zabawka ta od prawie 120 lat towarzyszy dzieciom pod każdą szerokością geograficzną, ciesząc zarówno tych najmłodszych, jak i tych nieco starszych. Niesłabnąca popularność misiów nie dziwi chyba nikogo – w końcu każdy z nas miał w dzieciństwie pluszowego przyjaciela, pomagającego przetrwać ciężkie chwile.

Fundacja Mam Marzenie już od siedmiu lat aktywnie włącza się w obchody tego wyjątkowego święta - prowadzą zbiórkę nowych zabawek, puzzli, kredek, kolorowanek oraz wszelkich innych artykułów mogących umiić czas dzieciom, dla których szpital jest drugim domem.
Następnie, dokładnie 25 listopada każdego roku, wolontariusze fundacji przekazują zebrane zabawki małym pacjentom. Jak nietrudno się domyslić, takie podarunki wyzwalają potężną dawkę pozytywnych emocji i pozwlają choć na chwilę oderwać się od codzienności pełnej strachu, cierpienia, ale także – obfitującej w nudę. Tego dnia nagle zmienia się atmosfera na szpitalnych oddziałach, wszędzie widać uśmiechy dzieciaków i ich błyszczące oczy. Czy można wyobrazić sobie coś piękniejszego?

Razem z Fundacją Mam Marzenie, po raz pierwszy organizujemy w naszej szkole zbiórkę zabawek : przede wszystkim maskotek, ale także zbieramy gry planszowe, puzzle, książki dla dzieci, artykuły szkolne, kredki, mazaki, kolorowanki, itd.
Zabawki muszą być nowe - tylko takie mogą trafić do szpitali, gdzie dzieci mają obniżoną odporność!

Zbiórka trwa do 15 listopada (zebrane zabawki muszą dotrzeć najpierw do siedziby fundacji a stamtąd zostaną przekazane bezpośrednio chorym dzieciom na oddziałach szpitalnych w dniu finałowym tj. 25 listopada).

Wszystkich, którzy chcieliby włączyć się w akcję i wesprzeć chore dzieci zapraszamy do przekazywania maskotek, gier lub puzzli wychowawcom klas.

Organizator akcji: Szkolny Klub Wolontariusza „Pomocna Dłoń”

 

Dnia 14 października w Szkole Podstawowej w Dąbrowie Wielkiej obchodzono Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji uczniowie klas I – VIII przygotowali część artystyczną. Podziękowali nauczycielom wierszami i piosenkami za pracę, empatię, życzliwość, trud i serce włożony w ich edukację i wychowanie. Dyrektor szkoły - pani Anna Gołębiowska złożyła nauczycielom i pracownikom szkoły najserdeczniejsze życzenia z okazji ich święta.

13 października Samorząd Uczniowski zorganizował pierwszą w tym roku szkolnym dyskotekę. Wszyscy, którzy przyjęli zaproszenie do wspólnej zabawy na pewno nie żałowali - było świetnie! Zabawa taneczna przyciągnęła uczniów klas IV – VIII, którzy oczekiwali „tanecznych pląsów” na parkiecie. Dyskoteka pozwoliła na zintegrowanie się młodzieży uczącej się w naszej szkole. Było super! Mamy nadzieję, że tradycja dyskotek szkolnych będzie dalej kontynuowana.