W ramach poszerzania wiedzy o lokalnej ofercie szkół ponadpodstawowych gościnnie do naszej szkoły przyjechali uczniowie wraz z nauczycielami z Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Lututowie, którzy zapoznali naszych ósmoklasistów z ofertą swojej szkoły. To właśnie oni opowiadali o szkole, w której się uczą i spędzają większość dnia. Mówili oczywiście o kierunkach kształcenia, a także przekonywali uczniów klasy VII i VIII, że właśnie te kierunki są warte zainteresowania, bo zawody, do których przygotowuje szkoła są niewątpliwie konkurencyjne na rynku pracy.

W pełni popieramy takie akcje – wiemy, że żadna reklama, ani żadna ulotka nie gwarantuje dotarcia do pełnej oferty edukacyjnej szkoły, jak rozmowa z uczniami i nauczycielami szkoły!

W ramach Światowego Dnia Zdrowia zostały przeprowadzone zajęcia profilaktyczne z uczniami klas I-VIII. Celem zajęć było zwrócenie szczególnej uwagi na problemy zdrowotne współczesnego społeczeństwa oraz podkreślenie roli zdrowego odżywiania z dostępnych na rynku produktów spożywczych. Dzieci poznały zasady higieny osobistej, różne sposoby na aktywność fizyczną, która jest korzystna dla zdrowia i pozwala utrzymać masę ciała w normie i przeciwdziałać otyłości. Dbajmy o zdrowie, stosujmy się do zaleceń WHO.

Już niebawem rozpocznie się rekrutacja do szkół ponadpodstawowych. To ważny moment w życiu wszystkich młodych ludzi wybierających dalszą drogę kształcenia.
Przed ósmoklasistami jeszcze majowy egzamin, ale o wyborze szkoły decydują dużo wcześniej. Zwłaszcza, że rekrutacja do szkół ponadpodstawowych jest kilkuetapowa. Kiedy należy składać podanie do szkoły? Ile szkół można wybrać? W grafice zamieszczamy najważniejsze terminy rekrutacji do szkół na rok szkolny 2023/2024.

Przedstawiamy 5 kroków rekrutacji:

W dniu 4 kwietnia uczniowie naszej szkoły z klas IV-VIII odbyli wirtualną wycieczkę "W 45 minut dookoła Świata", podczas której, byli na 6 kontynentach, oglądali cuda starożytnej i współczesnej architektury w najpiękniejszych miastach na świecie: Londyn, Paryż, Nowy York, Wenecja, Rzym i wiele innych.
To było ekscytujące i niesamowite przeżycie!

W dniu 3 kwietnia odbyło się oficjalne rozstrzygnięcie konkursu językowo-plastycznego „Easter Lapbook”.
Zadaniem uczniów z klas III-VIII było wykonanie lapbooka w formie otwieranej książeczki z słowami w języku angielskim i z obrazkami dotyczącymi Świąt Wielkanocnych.
Do konkursu wpłynęło 13 prac uczniów.
Komisja Konkursowa w składzie: pani Dorota Błaszczyk, pani Anna Bielecka – nauczyciele języka angielskiego w naszej szkole oraz pani Ewa Masierowska – nauczyciel plastyki, przyznała 3 nagrody i wyróżnienie:

I misce – Gabriela Wolska z klasy III

II miejsce – Wiktoria Wiertelak z klasy V

III miejsce – Magdalena Macuga z klasy VIII

Wyróżnienie – Oliwia Piaseczna z klasy III

Komisja Konkursowa w wyborze najlepszych prac kierowała się następującymi kryteriami: poprawność i dobór słownictwa, kreatywność i oryginalność wykonania, a także ogólna estetyka wykonania lapbooka.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy oraz ocenę z języka angielskiego a zwycięzcy dodatkowo nagrody rzeczowe.

Serdecznie gratulujemy!

 

21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Z tej okazji na Facebooku Fundacji Dzieciom „Puzzle” został ogłoszony konkurs fotograficzny „Kolorowe Skarpetki”, którego zadaniem było pokazanie w jaki sposób wspieramy osoby z dodatkowym chromosomem zakładając skarpetki nie do pary. W konkursie opublikowaliśmy zdjęcie dzieci z oddziału przedszkolnego grupy 3-4 latków.
Otrzymaliśmy piękny dyplom z podziękowaniami za udział w konkursie i wsparcie akcji!

Wiosna nadeszła i rozpoczął się czas siania oraz sadzenia w przydomowych ogródkach i działkach. Uczniowie klasy III postanowili założyć mini-ogródek w swojej klasie. Zasadzili cebulę, posiali nasionka różnych warzyw, ziół i rzeżuchę. Założyli też hodowlę fasoli. Dzieci co dzień będą doglądać swoje roślinki, podlewać je i cierpliwie oczekiwać na pierwsze kiełkujące roślinki.

W dniu 29 marca odbył się I Międzyszkolny Konkurs z Języka Angielskiego „ ENGLISH TEEN EAGLE”.

Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa Gminy Sieradz im. Jana Pawła II w Sieradzu. Celem konkursu było doskonalenie znajomości języka angielskiego, motywowanie uczniów do nauki tego języka oraz nawiązanie lub pogłębienie już istniejącej współpracy między szkołami gminy i miasta Sieradz. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klasy VII i uczniów klasy VIII, a zadaniem konkursowym było rozwiązanie testu leksykalno-gramatycznego opartego na podstawie programowej nauczania języków obcych na poziomie klasy VII i VIII.
Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie:

z klasy VII: Patryk Piotrowski i Magdalena Rosiak,

z klasy VIII: Magdalena Macuga, Gabriel Gocek i Liliana Marcinkowska.

Za zgłoszenie i przygotowanie uczniów do konkursu odpowiedzialna była pani Dorota Błaszczyk.
W konkursie wzięli udział uczniowie z SPGS, SP w Brzeźniu, SP Integracyjna nr 8 w Sieradzu, SP 10 w Sieradzu, SP 4 w Sieradzu i SP w Warcie.
Naszym uczniom do podium zabrakło kilka punktów. Rywalizacja i konkurencja była naprawdę duża, ponieważ do konkursu przystąpili najlepsi uczniowie ze swoich szkół.
Uczniowie nie składają broni i zapowiadają mocną walkę w przyszłym roku! 

Serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów w nauce języka angielskiego!

28 marca 2023 roku uczniowie klasy V uczestniczyli wraz z nauczycielami: p. A. Chwiałkowską, p. K. Owczarkiem w wycieczce edukacyjnej do Sieradza. Uczniowie odwiedzili Biuro Wystaw Artystycznych. Mieli okazję obejrzeć wystawę plakatu Krzysztofa Guzika oaz wystawę prac uczennicy Lilianny Słaby ze Zduńskiej Woli. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Okręgowym. Opowieści przewodnika zachwyciły i wzbudziły duże zainteresowanie wśród zwiedzających uczniów. Uczniowie mogli zobaczyć wystawy: kultury wsi Sieradzkiej XIX/XX w., sztuki sakralnej, apteki staromiejskiej w Sieradzu, a także czasową wystawę “II Triennale wycinanki ludowej województwa łódzkiego”. Na wystawie prezentowane są prace twórców ludowych, posiadające duże walory etnograficzne charakterystyczne dla regionów: sieradzkiego, łowickiego, opoczyńskiego i rawskiego. Na zakończenie wszyscy udali się na pizzę. Przeżycia i emocje, które towarzyszyły uczniom podczas wycieczki na pewno wpłyną na trwałość zdobytej wiedzy. Chce się rzec: czas został spędzony przyjemnie i pożytecznie.

21 marca 2023 roku uczniowie z klas: IV i VI Szkoły Podstawowej im. Teodora Goździkiewicza uczestniczyli wraz z nauczycielami: E. Masierowską i B. Modrzejewską w wycieczce do Kalisza.

Uczniowie obejrzeli w kinie Helios film pt. „Pan Zabawka” w reżyserii Jamesa Hutha. Obraz ten opowiada o przyjaźni, zabawie i prawdziwej radości, które są silniejsze i ważniejsze od wszystkich pieniędzy tego świata. Celem uczestnictwa w projekcji było wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich oraz innych tekstów kultury, rozwijanie zdolności dostrzegania prawdy, dobra, piękna, szacunku dla człowieka i kierowania się tymi wartościami, kształtowanie umiejętności uczestniczenia w kulturze polskiej i europejskiej.

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Zapp Laser Tag – tam uczniowie zagrali po 2 gry w laserowego paintballa. Uczyli się, jak współpracować, kształcili też zdolności strategiczne. Miejscem pojedynku była arena, na której znajdował się labirynt wzbogacony efektami specjalnymi: mgłą, światłami oraz muzyką.

Uczniowie świetnie się bawili, doszło do integracji zespołów klasowych oraz zacieśnienia więzi.

W oczekiwaniu na wiosnę dzieci z grupy 5-6 latków założyły w sali hodowlę roślinek. Podczas zajęć dzieci poznały budowę roślin i etapy jej rozwoju. Zapoznały się także z czynnikami warunkującymi prawidłowy wzrost i rozwój roślin. Dostrzegały zmiany w wyglądzie w związku ze zmieniającymi się porami roku. Wyposażeni w niezbędną wiedzę mali ogrodnicy z wielkim zapałem zabrali się do pracy - napełniali doniczki oraz pojemniki ziemią oraz samodzielne umieszczali w niej nasionka pietruszki, kopru, szczypiorku, kiełków brokuła oraz kiełków rzodkiewki. Każde dziecko ma podpisaną doniczkę i musi dbać o prawidłowy wzrost swojej rośliny, w ten sposób wzbogacając swoją wiedzę przyrodniczą.

W dniach 21.03-23.03.2023r. odbyły się, już po raz drugi, próbne egzaminy ósmoklasisty, które przeprowadzane zostały wyłącznie w celu informacyjnym - uczniowie mieli kolejną szansę pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie oraz uświadomić sobie ewentualne braki, które należy uzupełnić w dalszej pracy na lekcjach lub zajęciach dodatkowych.
17 uczniów z klasy VIII  zmierzyło się z zadaniami egzaminacyjnymi z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego, a autorem arkuszy egzaminacyjnych było wydawnictwo Operon.
Próbne egzaminy ósmoklasisty to przygotowanie się i weryfikacja wiedzy do egzaminów majowych.

Trzymamy kciuki za wysokie wyniki naszych uczniów!

Początek wiosny to radosny okres, który przynosi ze sobą wyjątkowe tradycje i obyczaje. Przyroda budzi się do życia i coraz więcej czasu spędzamy na świeżym powietrzu. 
W dniach 20.03.23r. – 24.03.23r. Samorząd Uczniowski, chcąc przywitać WIOSNĘ, zorganizował zabawę pod hasłem: "WIOSENNY TYDZIEŃ". Nie zabrakło wielu atrakcji, zabawy i dobrego humoru!
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z poszczególnych dni.

Poniedziałek – Dzień Żywych Kolorów
W ten dzień wszyscy uczniowie poproszeni zostali o ubranie się na kolorowo i na wesoło. Uczniowie założyli kolorowe ubrania, od stóp do głów. Każdy miał na sobie choć jedną kolorową rzecz (wykluczony był w tym dniu kolor szary i czarny).

Wtorek – Dzień Skarpetek "nie do pary".
W ten wyjątkowy dzień – który jednocześnie jest pierwszym dniem wiosny, Samorząd Uczniowski postanowił aktywnie włączyć się w proces promowania akcji, celem budowania świadomości na temat Zespołu Downa, a także tolerancji, akceptacji i wrażliwości na potrzeby osób nim dotkniętych. Postanowiliśmy zachęcić wszystkich do założenia skarpetek nie do pary. Tym spontanicznym, niecodziennym gestem chcieliśmy zamanifestować odrębność, z której poczuciem na co dzień zmagają się osoby z zespołem Downa. Uczniowie zostali zachęceni do założenia skarpetek w różnych, wesołych kolorach – w paski, w kropki, pstrokate, a najlepiej nie do pary. Skarpetki mogły być krótkie lub długie. Im bardziej oryginalne, tym lepiej. Największe wsparcie okazali najmłodsi uczniowie naszej szkoły z klas I-III i dzieci z oddziałów przedszkolnych.

Środa – Dzień Bajek.
Ten dzień był okazją, aby przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów, którzy są nieodzownym elementem dzieciństwa. Bajki rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe.

Czwartek- Dzień w Piżamie i Kapciach
Na korytarzach zaroiło się od pokemonów, krówek, tygrysków, prosiaczków, osiołków, jednorożców i innych stworków. Lekcje odbywały się planowo, ale atmosfera była radośniejsza. Okazało się, że w piżamie też można się wiele nauczyć, a po szkolnych korytarzach chodzić w śmiesznych, domowych kapciach. Było nam miło, że do zabawy dołączyło się tak wielu uczniów.

Piątek – Dzień Krawatu i Koszuli
Koszule zawsze były i są świetnym strojem, a w obecnym czasie święcą triumfy zarówno w modzie męskiej jak i damskiej. Wyglądają wspaniale, są różnokolorowe, praktyczne a na dodatek wszyscy w nich dobrze wyglądają i dobrze się czują. 

22 marca na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wody. Święto zostało ustanowione w celu podniesienia świadomości, jak wielką rolę odgrywa woda i jak wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów. Obchody święta przyczyniają się do pogłębianie szacunku do wody, która ze względu na swą pozorną dostępność w warunkach klimatu umiarkowanego, często bywa marnotrawiona. O tym jak ważna jest woda, przypomnieli sobie uczniowie klasy czwartej podczas zajęć przyrody. Dzieci zostały zaproszone do wykonania pracy plastycznej na temat oszczędzania i dbania o wodę.

Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Jako wyraz akceptacji, tolerancji, wrażliwości i szacunku uczniowie naszej szkoły założyli 21 marca kolorowe skarpetki – „nie do pary”. Zakładając w ten sposób skarpetki zwrócili na siebie uwagę, a tym samym zwrócili uwagę na problemy ludzi chorych na Zespół Downa.

W Światowym Dniu Osób z Zespołem Downa uczniowie pokazali, że różni ich tak niewiele - tylko jeden dodatkowy, niepasujący chromosom – tak jak dodatkowa, niepasująca skarpetka.

Światowy Dzień Zespołu Downa przypada na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ dodatkowy trzeci chromosom w 21 parze chromosomów w komórkach człowieka powoduje występowanie tej wady genetycznej.

Jak wspominaliśmy wcześniej naszą szkołę w finale powiatowym reprezentowały trzy drużyny. Jedna z nich zdobyła tytuł mistrza powiatu, dwie – wicemistrzostwo.

Miło nam poinformować, że w wyniku złożonego przez nas odwołania, praca drużyny dziewcząt z klasy ósmej została raz jeszcze sprawdzona, a punkty zweryfikowane i w efekcie: Klaudia Idziaszczyk, Magdalena Macuga i Nikola Ptaszyńska uzyskały wymaganą liczbę punktów i tytuł Mistrza Powiatu.

W związku z tym naszą szkołę reprezentowały będą w etapie wojewódzkim dwie drużyny, składające się z Mistrzyń Powiatu:

klasy IV-VI

1. Kaja Woźniak
2. Wiktoria Wiertelak
3. Aleksandra Skoczna

 

klasy VII-VIII

1. Magdalena Macuga
2. Nikola Ptaszyńska
3. Klaudia Idziaszczyk

Dziewczęta przygotowują się już do finału wojewódzkiego, który odbędzie się 28 marca. Za nasze wzorowe czytelniczki oczywiście trzymamy kciuki i gorąco im gratulujemy!

W etapie rejonowym XVII Konkursu Filozofii Klasycznej „W poszukiwaniu prawdy o człowieku” naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów: Magdalena Macuga z klasy VIII oraz Patryk Piotrowski z klasy VII.

Uczniowie zakwalifikowani do eliminacji rejonowych rozwiązywali 10 marca 2023r. w siedzibie ŁCDNiKP (Łódź, Kopcińskiego 29) w warunkach kontrolowanych przez Rejonową Komisję Konkursową test sprawdzający podstawową wiedzę filozoficzną o człowieku – znajomość koncepcji człowieka w ujęciu Sokratesa, Platona, Arystotelesa, epikurejczyków, stoików, św. Augustyna, św. Tomasza z Akwinu oraz wykazywali się umiejętnością analizy tekstu filozoficznego. Test składał się z zadań otwartych i zamkniętych. Na ich rozwiązanie uczniowie mieli 90 minut. Aby zakwalifikować się do etapu wojewódzkiego trzeba było uzyskać minimum 85% maksymalnej liczby punktów.  Zadaniu temu sprostało tylko pięcioro uczniów z województwa, a wśród nich Magdalena Macuga.

Gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki za Magdę w ostatnim etapie, który odbędzie się 31 marca 2023r. Jest o co walczyć, bo oprócz nagród rzeczowych, finaliści i laureaci konkursu otrzymują również dodatkowe punkty do rekrutacji do szkół ponadpodstawowy

W dniach 20.03.23r. – 24.03.23r. Samorząd Uczniowski organizuje zabawę pod hasłem:

"WIOSENNY TYDZIEŃ".

Oto jego harmonogram:

Stwórz dzieło kulinarne z motywem liczby Pi lub innym motywem matematycznym.

 Regulamin konkursu:

1. Wszystkie wypieki mają być dziełem uczniów.

2. Udokumentuj proces pieczenia i dekoracji swojego dzieła kulinarnego.
• Należy wykonać nagranie potwierdzające własnoręczną pracę podczas pieczenia. Film może być edytowany, w celu skrócenia czasu trwania.
• Etap samego pieczenia w piekarniku powinien być wycięty.
• Ważne jest aby na nagraniu znajdowało się przygotowywanie ciasta i dekorowanie wypieku.
• Głos na nagraniu jest zbędny.
• Wszelkie filmy można wysyłać na adres przemek-sola@wp.pl lub przynieść osobiście na nośniku.
• Dozwolone jest dokumentowanie procesu pieczenia na TikTok.

3. Zabrania się przygotowywania wypieków z alkoholem itp.

4. Wygląd wypieków – przede wszystkim pomysłowość zostanie oceniona.
• dekoracja może odzwierciedlać liczbę Pi
• może się odnosić do ciekawostek z nią związanych i wiele innych.

5.Wszelkie chwyty cukiernicze dozwolone!

6. Wypieki wraz z nagraniem, należy przynieść do szkoły 5.04.2023r. do godziny 8.00.

W dniu 17 marca odwiedziła nas st. szer. Sylwia Kulawiecka - Rzecznik Prasowy Dyrektora Zakładu Karnego w Sieradzu, która przeprowadziła dwugodzinne zajęcia edukacyjne dla uczniów klas VI-VIII. W ramach tego spotkania przekazała uczniom wiedzę z zakresu prawa: czym ono jest, jakie są jego rodzaje, funkcje oraz jakie konsekwencje grożą za nieprzestrzeganie norm prawnych oraz gdzie szukać pomocy, kiedy padniemy ofiarą przestępstwa. Ponadto w trakcie prowadzonych zajęć, pani Sylwia przybliżyła rolę Służby Więziennej, opowiedziała o działaniach jakie prowadzi się względem osób odbywających kary pozbawienia wolności w zakładzie karnym. Poddany do dyskusji został również temat co sprawia, że młody człowiek znajduje się w więzieniu i z czym wiąże się pobyt w izolacji, jak może to destrukcyjnie wpłynąć na jego psychikę, a następnie na jego życie. Dla utrwalenia przekazanej wiedzy, na zakończenie zajęć, młodzież mogła sprawdzić się w anonimowym teście.

Takie spotkania są ogromnie potrzebne w edukacji młodzieży dlatego bardzo dziekujemy pani Sylwii za ciekawe zajęcia.